洛阳26中名师用丰硕的教育成果表示对学生的热爱

韩露代雪桃华琰张晓悦王俊聂慧丽学校是引导社会发展与文明的机构，教师作为人类灵魂的工程师是教育的创造者与实施者，是学校发展中最基础而又最重要的因素，韩露、代雪桃、华琰、聂慧丽、王俊、张晓悦等作为洛阳市第二十六中学卓越教师的代表，他们在学校较好的管理机制下，大大自学和累积，用令人瞩目的成果和对教学的领悟来传达对教育事业的热衷。为不得而知而教，为未来而习韩露老师的人生信条，是坚决为不得而知而教，为未来而学。在课堂上，韩露为活跃教学气氛，使学生轻松愉快自学，坚决用创意实验来唤起学生的自学兴趣，用生活化、趣味简化的例子，来理解课本中一些抽象化的概念，因此，颇受学生的青睐。韩露是2015年毕业于陕西师范大学的硕士研究生，在任教的四年中，她在教学上的大大探寻和钻研，先后取得全国中小学实验说道课比赛金奖河南省教育系统优质课一等奖洛阳市教师优质课一等奖洛阳市中小学创意实验一等奖洛阳市初中化学创意实验学生辅导奖一等奖洛阳市初中化学核心素养比赛学生辅导奖一等奖等荣誉。

从学生到老师，这一路上的点点滴滴，记忆犹新，自己的茁壮，也必不可少同事们的关怀和协助，必不可少学校较好的工作机制。韩露说道。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，只要坚决去做到一件事，哪怕是再行小的事，时日一宽，也不会有所成果。学中求乐，乐中就学代雪桃是中小学高级教师，河南省学术技术带头人。经过多年的教学累积，他构成了初一养成教育初二器重教育的教学模式，对初一学生要让大家教导倾听思维探究辩论总结的能力，让学生从被动地倾听改以主动思维，一步步把学生塑造成自学的主体；对初二学生要科学知识与能力共计捉，授人以鱼，不如授人以渔，她尝试采行让学生自己授课的方法，让学生在教与学的过程中，潜移默化地把教给的科学知识转化成能力。代雪桃曾荣获河南省教育教学专家河南省名师河南省骨干教师河南省教学标兵河南省校园文化先进个人洛阳市首届特级名师等荣誉称号，2010年获得河南省优质课一等奖，2016年、2017年倒数两次取得一师一优课部级优课证书，被选为一师一优课先进个人，还多次取得洛阳市优质课一等奖。

这众多奖项的取得，必不可少她对教学模式、教学方法的研究。为学生持续发展努力工作华琰从走上教坛的第一天起，之后给自己订下了干一行，爱人一行，精一行的工作准则，并且固守着学m师，身于是以为范的教育信念。

她在19年的任教生涯中，坚决用先进设备的教学理念来引领教育工作，坚持不懈积极开展素质教育和行为习惯教育。根据初中学生年龄特点分层次，展开有针对性的培育，创建学生茁壮手册，通车家校联系绿色通道，坚决以器重、鼓舞作为班级管理的基本思路，创意完备班级管理制度。

在教学过程中，她利用自己所授学科之宽，融合学校学生实际情况，在校内创立了兴趣英语社团，学生们在她的辅导下英语水平渐渐提升，多次在省、市级英语演讲和综合技能比赛中获得优异成绩。在今后的工作中，我将一如既往地用心希望，做到一名为学生持续发展而用心工作的老师。华琰说道。

她所带的班级，被选为市级、校级先进设备班集体，她自己也被选为中小学高级教师，市级杰出班主任。除此以外，她还荣获河南省骨干教师洛阳市名师洛阳市学术技术带头人洛阳市杰出班主任等荣誉称号，取得洛阳市优质课一等奖，河南省论文一等奖，全国杰出辅导奖等奖项。甘为人梯，无私奉献聂慧丽在教19年来仍然工作在教学第一线，长年兼任班主任一职，甘为人梯，为学生无私奉献，每一步、每一阶段都以高标准拒绝自己，她对记者说道，在教育事业上绝不能掉以轻心，不然，不会耽搁学生的自学和茁壮。

为能持续提升自己的教育水平，她大力投身于教育教学科研工作，在2016年主持人课题《初中数学作业测验和解说的有效地策略探究》，荣获洛阳市级奖；2018年主持人《中学数学四环三度智慧课堂教学模式的探寻和研究》项目，荣获2018年河南省基础教育教学成果省二等奖；她多次在CN刊物公开发表教学论文并得奖。此外，她在各类优质课大赛中荣获市级一等奖10余次。

聂慧丽作为中小学一级教师，先后获得洛阳市优秀教师洛阳市名师洛阳市教学标兵等称号。更加最重要的是培育学生能力王俊从2003年参与工作，仍然兼任政治教师和班主任。

在谈到如何更佳地给学生教授科学知识时，王俊说道：教师某种程度是传知解惑，更加最重要的是培育学生，让学生会习而不是学会科学知识。她指出，教授学生从科学知识的再次发生过程中学不会分析问题和解决问题的方法，才是教学的关键。专访期间，王俊多次提及，给学生教授科学知识，教师首先要吃透学精，要告诉学生必须什么、学生在什么情况下能充分发挥潜力。

要提升课堂教学效果，就要有非常丰富的专业知识基础，而且要醉心一些课外书籍的科学知识，开阔视野，注目身边事、国家事，只有这样，才能把教材乏味的科学知识谈活，才能唤起学生的自学兴趣。在今后的自学工作中要更为希望，引导自己大大打破，只有这样，才能对得起教师这个称号。王俊对记者说道。王俊老师作为中小学一级教师，在15年的任教生涯中，她所带上班级多次取得学校管理先进设备班集体和教学先进设备班集体荣誉称号，2017年，她所带的1508班级还荣获洛阳市文明班级称号，而她自己也是大大发展和变革，先后被选为洛阳市教育系统教坛新秀洛阳市学术技术带头人，并被颁发河南省教学标兵荣誉称号。

教师要心怀奉献张晓悦作为一名青年教师，虽然只有短短5年的教龄，但她却对教学工作具有尤其的领悟。她指出作为一名教师，首先要心怀奉献，带着奉献去茁壮，奉献之后不会沦为一种责任，对自己所专门从事的工作心怀奉献，之后能更慢地增进自己茁壮；同时要心中有阳光，面临工作上的难题，第一时间不是责怪，而是要竭尽全力去解决，时刻磨练自己，心存阳光，传送热情，用较好的心态去庆贺更佳的未来；最后是脚下要有力量，不积跬步，无以至千里。

她回应作为青年教师，最必须的是大大自学和累积，别人再行大的协助都必不可少自身希望，再行小的机会都是留下有打算的人。虽然是一名年长教师，她已取得优秀青年教师称号，荣获市级、省级初中英语优质课一等奖；省级、部级一师一优课、一课一名师一等奖；2017年荣获全国中考英语改革及学好研讨会一等奖；2017年兼任河南英语中招考试命题专家。

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